| לא ניתן לעקור מהשורש או להשמיד רגשות שעולים בטיפול | כאשר המטפל הקבוצתי ער לרב-המימדיות של יחסי ההעברה בקבוצה, מתאפשרת עבודה מרתקת על חומרים נבחרים מתוך עולמם הפנימי של המשתתפים כפי שהם משתקפים ב |
|---|---|
| להגיע למצב שאפשר, צריך " סביבה מחזיקה" — לדברי וויניקוט | עם זאת, הדבר אינו קל ולעיתים ניתן ליפול לרגעים של שאננות המאפשרת מנוחה מהאמת המטרידה שהמפגש האמיתי יכול לעורר, הדבר רק אנושי |
במהלך השנים הוא פיתח טקסים שעזרו לו בעניין.
17| לחשיבות יחסי ההעברה והעברה נגדית, בין מטפל למטופל, מושם דגש רב וייחודי בגישה הפסיכואנליטית | אולם, לא ברור לדעתו, מדוע כך קורה |
|---|---|
| בתגובה לפירוש זה, תיאר המטופל כי יש בו חלק שאכן רוצה להמשיך להיות מעונה על ידי האנליזה כדי לשמר את הקשר עם המטפל וקישר דפוס זה ליחסיו עם אביו שעזב אותו בגיל חמש כאשר יצא למלחמת ויאטנם | אבל זה לא אומר שחלמתי עליך |
לאחר מכן, הוא חש כי חוסר הנוחות שלו לנוכח רגשות אלו הם שהביאו אותו להסיט את המוקד מהיחסים הטיפוליים ליחסים של המטופל עם אביו.
5| בתגובה, תיאר המטופל את הרגשתו כי אהבתו תובענית והרסנית, ועשויה למצוץ את כל החיות ממושאי אהבתו | בעבר הייתה ההתייחסות אליה פחות משמעותית ולעיתים היא הובנה כהתנגדות לתהליך הטיפולי |
|---|---|
| Countertransference in Psychoanalytic Psychotherapy With Children and Adolescents | גם למוצר שלו קוראים exit |
כאשר בהדרגה פינתה האינדוקציה ההיפנוטית הסמכותנית את מקומה להאזנה לאסוציאציות החופשיות של המטופל, והעיבוד working through תפס את מקומה של האבריאקציה, התחיל פרויד לראות בהעברה ובהתנגדות תופעות העשויות להפוך את הזיכרונות של המטופל למיידיים ולנגישים יותר, דבר העשוי לקדם את הטיפול.