| ولا جئتكم لتجعلوا ليلي نهاراً، ونهاري ليلاً ، وتقطّعوا ساعاتي الثمينة باللهو واللعب، والنظر إلى ما حرم الله وتقطيع الوقت في المنتزهات وغيرها | فالزموا هذه السنة العظيمة ، وتخلصوا من الآفات التي يتعرض لها بعض المعتكفين من فضول الكلام والأكل والشرب والنوم والخلطة |
| مع ازدهار الدولة العباسية تطورت صناعة القناديل والفوانيس المخصصة لإنارة المساجد وخاصة في رمضان وتعددت أشكالها الجزيرة مهنة منظمة وكان الملوك والولاة والأمراء يُهدون القناديل إلى المسجد الحرام والمسجد النبوي فتُعلَّقُ في سقوفهما، وتصبح منقبة تُذكر لمُهديها منهم؛ فقد ذكر السمهودي أن هذه القناديل كانت "تنفذ من البلدان من الملوك وأرباب الحشمة والأموال | الرسالة الثالثة: غسل الله قلبك بماء |
المنهج الدراسي هو من إحدى طرق التعليم، فهو أساس عملية التعليم فهو يستخدم كأداة اجتماعية وعالمية لتحقيق الأهداف التي لا بد من بناءها وتحقيقها وذلك لبناء مجتمع قوي ومتماسك، وذلك من خلال توفير خطط التنمية على المدى الطويل والقصير.
27