שאלות כגון — האם וכיצד לחשוף ילדים רכים לנושא השואה, הן שאלות שראינו לנכון לתת להן מענה | תנו להם מבט אחרון- מרים הראל הביטו בהם אנשים טובים אל הקרונות יהודים פוסעים |
---|---|
הכול אסור לנו והכול אנחנו עושים | הקשר בין האדם למסורת נע במספר מעגלים בין הפרט לקהילה, בין הפרט למשפחה ובין האדם, אמונותיו ובניית זהותו העצמית |
יצירה - לאחר הדיון נחלק את הילדים לקבוצות קטנות, וכל קבוצה תיצור 'עץ חי' במשותף - בשכיבה, בעמידה, בפריסת ידים לצדדים וכד': הילדים יתארו ביחד, באמצעות הגוף, כיצד העץ חי, צומח ומתפתח.
21הרבה, הרבה נרות בכל מיני צורות ובכל מיני צבעים כולם נרות שמחים! בתום הדיון נעמוד על כך כי בשואה נגדעו ענפים מהעץ המשותף שלנו, ולמרות זאת העץ ממשיך להתקיים - הן במעשים הטובים שלנו והן בבני אדם שנולדים ומתווספים לעץ המשותף | דף לימוד לגיל הרך, העוסק בשואה באופן מרוכך תוך דגש על התקווה ויכולותיו של האדם |
---|---|
חשבו במה דומה העץ לחברה שלנו? צפירת הזיכרון — הכנת הילדים לקראת הצפירה | ידעתי בלבי שזה כמעט בלתי מציאותי, אך את אבי הייתי בטוחה שעוד אזכה לראות |
ויש שמדליקים נרות בדומיה ובכבוד ששה נרות זכרון להמון אדם, המון, ששה מליון.
15