| כל מדינה צריכה להחליט מה ההיקף של החינוך שהיא מעניקה לאזרחיה | הסבירו את הסיבה לקיומו או אי-קיומו של זמן זה בכתבה |
|---|---|
| מצאו במילון מאיזה שורש נבנתה המילה מגילה | חישבו על דרך אחרת לניסוח כללי התנהגות |
האזינו לכמה הסברים של חבריכם לכיתה.
| הפעלים שודר, טופל - שייכים לבניין פועל | בכתבה פעלים בזמנים שונים וכינויי קניין חבורים |
|---|---|
| ישוב טלה לחיק האם, ישכב בדיר וירדם, והכבשה תישק אותו - והיא תיקרא אותו בשם | באילו שנים התרחשה הקמת הישובים האלו? חברו שלושה משפטים בהווה כללי, ותארו בהם דברים שאתם רגילים לעשות |
הדודה יוספינה זרעה סביב ביתה החדש מיני פרחים וצמחים שהוציאה מתוך אוסף הזרעים שלה.
1| מצאו בידיעה שלושה פעלים בזמן עבר חלקם יכולים להיות פעלים שרשמתם בתרגיל 1 ב | |
|---|---|
| מה ביקשה הדוברת לתאר במילים "איך מרפרפים פרפרים בעיני"? אולי אבא יכעס, חשבתי, אבל לילדה שגרה פה, בטח לא יהיה אכפת שיהיה לה פחות ספל אחד, וככה אני לא אשכח אותה אף פעם | התבטא, נכח נמצא במקום , צילם, צפר, הסתגל, זחל, הדהיר, ענין, התחנף, בטח, דגל, התיידד, הפגיש, איפס, התאפס, אוורר, התעניין, הוקפץ |
בדיוק לשם כך הוא נעזר בשמיעתו המפותחת וביכולתו "המוזיקלית".
24